我参加了小学语文骨干教师培训，在培训期间，我认真聆听了多位专家的讲座，在酷暑里收获颇丰。

教师要不断阅读，而且要做阅读的推广者，带动自己的学生阅读，让学生热爱阅读，从阅读中受益。这是这次培训给我带来的最大收获。

江苏省特级教师陈林静，讲述了自己学生时代如饥似渴读书的故事。她还多年订阅了多本关于教育教学方面的杂志，及时阅读掌握专业方面的新发展，新动向。而我们平时很少去阅读教育方面的刊物，相比之下真是汗颜，看来要及时向名师学习才行。

中国教科院国内访问学者，南京市学科带头人刘永和虽然年过半百也是每天坚持阅读。他还在微博上坚持“天天早读，天天问答”，实在令人钦佩。

2022年的语文新课标已经出台。我们作为语文教师，一定要细读新课标，在新课标的指导下进行自己的教学活动。这是我此次培训的第二个大的收获。

在这次培训中，南京师范大学教育科学学院的博士生导师吴永军，江阴市名师蔡海峰，安徽省特级教师季媛媛，还有江苏省特级教师陈林静都不同程度地谈到了新课标。专家们就自己的理解谈了对新课标的认识，其中蔡海峰老师、季媛媛老师还结合实例，深谈了怎样在新课标的指导下去进行语文教学。

在5天的培训中，多位专家都谈到了老师言行对于学生的重要性。老师的一句话甚至可以影响一个孩子的一生。所以老师的言行不能不谨慎。合肥市思想教育学科带头人石红星，给我们重点讲了师德师风建设的必要性。他列举了很多违反师德师风的真实案例。让我们清楚地认识到师德师风对于一个老师的重要性。可以毫不夸张地说，没有良好的师德师风，一个老师就不可能成为一个好老师，甚至还会毁了自己也毁了学生。