到了9月份，幼儿园大班的宝贝们就要开启小学一年级的生活了，宝妈宝爸们，幼小衔接有考虑吗？

有些家长焦虑，是因为充满了对孩子未来的不可预知，不知道孩子入学之后能不能适应，会发生哪些故事？

确实，当孩子迈进一年级，发现全变了——学习环境、学习内容、学习要求、课堂纪律、师生关系、评价方式，甚至是同学、老师——那孩子必须得懵圈,这其实也正常的，都需要有个适应期，关键是孩子多久能适应过来？有的孩子需要3个月，有的需要1个学期，家长们对这个时间有心理准备吗？等孩子上了一年级，这边你正工作呢，老师的电话来了：张妈妈，你家小明在课堂上不听课，下位子乱跑，影响其他同学学习；没过一会，电话又来了：张妈妈，你家小明的课后阅读比较弱，得想办法尽快提高识字量，提高书写啊！

这下后悔了，当初为什么不重视幼小衔接；这下着急了，这该怎么办，怎么提高？

幼小衔接需要一个好抓手！我们来看幼儿发展目标二：学习习惯养成

1.能专注地做事，分心地时候能在成人提醒下调整注意力；

2.能坚持做完一件事，遇到困难不放弃；

3.乐于独立思考并敢于表达；

4.做事有一定地计划性；

我们把这个要求做成填空题:

1._______需要专注，分心时能大人的提醒下及时调整注意力；

2. 孩子能坚持_______，这是一项长时间的事，这也考验了孩子的毅力：一是坚持，二是锻炼内心强大：懈怠的时候、不想做的时候，怎么走出来？培养孩子遇到困难不放弃。

3. _______过程中能发现问题，有利于孩子独立思考，敢于表达。

4. 制定_______计划：比如，多长时间学习一次？一次学习内容是多少？这对孩子规划学习、自主成长意义重要。

各位家长可以自己试着填写，哪一个项目更符合，唱歌、宠物、篮球、绘画，等等？

依据我们的实践经验来了看，写字认字更能满足要求：

1.写字认字需要专注，分心时能在爸爸妈妈的提醒下及时调整注意力；

2.写字是一项长时间的事，这也考验了孩子的毅力：一是坚持，二是锻炼内心强大：懈怠的时候、不想写地时候，怎么走出来？培养孩子遇到困难不放弃。

3.写字认字过程中能发现问题，产生联想，有利于孩子独立思考并敢于表达。

4.写字认字需要计划：比如，多长时间学习一次？一次学习多少个字？这对孩子规划学习、自主成长意义重要。

负责学前工作的老师肯定地说：幼儿园是肯定不教写字的 孩子也就是画画，或者说涂鸦，部首这些内容幼儿园老师教也不专业。

可是培养写字有多重要？不仅能够帮助孩子们进入小学后更好更快地适应学习，也能够提升他们的手眼协调能力、专注力和审美。同时，练字需要集中注意力，既能帮孩子养成细心、认真的学习习惯；字迹整洁、卷面清爽更能培养孩子的自信，同时可以拓展知识面，提升个人修养和文化素质。

特别是，练字是养“静心”：许多家长觉得自己的孩子特别活泼、调皮，静不下心来，不坐不住，影响学习。如果爸爸妈妈能够用《《墨宝宝练字——幼小衔接斜田宫格习字帖》》坚持陪伴孩子认字写字：因为练字过程需要脑、眼、手全身心地配合，不仅教会孩子耐心和专注，更让他们在一笔一划中学会坚持和细心，培养品格，养成专心、静心学习的好习惯。从而让孩子意识到：每一次的练习，都是成长的见证；每一次的展示，都是自信的积累。

当孩子写好汉字以后，他们数学中的数字，化学物理里的公式，还有英语里的英文字母和音标，都会写得很规范。

《墨宝宝练字——幼小衔接斜田宫格习字帖》还有“墨宝小达人”版块，展示孩子的进步，激发孩子的自信。从学习习惯的培养来说，《墨宝宝练字——幼小衔接斜田宫格习字帖》非常适合孩子们，我们建议爸爸妈妈陪伴孩子书写，帮助孩子养成专注力、坚持性、计划性等良好学习习惯，不仅能使幼儿入学后快速适应小学生活，甚至能让孩子终生受益。有了《墨宝宝练字——幼小衔接斜田宫格习字帖》，满怀自信地迎接小学生活，加油吧！