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一年级,做好这些事,入学无压力
来源:第一教育    发布日期:2024-08-21    人气:45

 

暑假过后,各小学又将迎来新一届的“小一新生”。在假期里,家长可以和孩子们一起为即将到来的小学生活做哪些准备呢?

近日,记者采访了上海市黄浦区卢湾一中心小学班主任钱晨,她有些话想对家长们说—— 

1.不建议超前学习,更重要的是专注力

“家长可能担心小朋友进入小学后无法快速适应学习的节奏,但我建议不要让孩子超前学习,更重要的是对孩子专注力的培养。”钱晨说。

小学一节课的时间比幼儿园更长,课程种类也比较繁多,刚从幼儿园毕业的小朋友并不一定会对每一门课都产生兴趣,所以要从他们感兴趣的方面入手来进行专注力训练。

比如,有的小朋友喜欢玩玩具车,那就可以让他们阅读关于车的优秀作文或欣赏与车相关的绘画作品,从先集中注意力10分钟,再慢慢增加到15分钟、20分钟,循序渐进地进行训练。

此外,钱晨建议家长们,从现在起,当孩子专注于做一件事时,不要随意打断他们。她说:“我曾遇到过有些父母跟着孩子后面喂饭,这样的做法其实很不好。家长要尽量让孩子自己的事情自己做,过多的打断和干扰不利于专注力的培养。”

但钱晨表示,家长不必焦虑,在她带过的一年级班里,开学初往往都会有些学生在上课时有些注意力不集中,届时会采用一些小口号、小游戏等来帮助他们。

2.可以培养孩子这些习惯

钱晨认为,在一年级的学习中,知识点相对比较简单,学校更注重对学生学习习惯的培养。

她给到了“小一新生”家长们一些小建议,有些事儿在假期中可以行动起来啦!

养成自主阅读的习惯

当孩子养成自主阅读的习惯后,对后续语文的学习、数学的应用题理解等方面都会有很大的帮助。

家长可以利用假期时间,带小朋友到图书馆看书或者去书店买书。

但是,钱晨也提醒家长要注意,在阅读时,最好只与孩子讨论书中的内容,而不检查他们的阅读成果,无压力的阅读氛围很重要。

对于即将开启小学生活的准一年级新生来说,更适合阅读一些以小学生活为背景的绘本故事,能更好地与故事主人公共情。

培养自理能力

家长可以允许孩子把自己的东西弄乱,但一定要自己整理好。

在家中,为他们提供一块学习空间,让小朋友从整理书包、装置、文具等简单的任务开始,培养他们的自理能力。

做好社交准备

有些孩子性格胆小、内向,不太愿意发表自己的想法,家长应该引导他们进行自我表达。

有些小朋友在家里可能只说一个字,家人就可以理解他们想表达的内容。但到了学校里,老师和同学无法通过一个字来理解。

所以,家长应该尽可能让他们在家里说话时就表达完整。

钱晨说:“在课堂上回答问题时,我也会要求学生尽可能地把话说完整,以便后续落笔,这对于写作都是有帮助的。”

此外,学会与他人合作也很重要,小朋友在一起相处难免会遇到矛盾或冲突,家长可以引导孩子学会换位思考。

形成规则意识

学校的公共设施如何使用?校规和班规的具体内容分别是什么?

这些都是入学前,“小一新生”们需要了解的内容。

在卢湾一中心小学,每年8月都会开展为期3天的“新生训练营”,让一年级新生提前体验校园生活,完成心理、习惯和情感上的过渡。

3天里,每一位入学的学生都会收到学校提前准备好的校服、统一的书包、午睡的枕头、校长亲手签名的入学通知书等,让他们能够感受到,成为小学生是一件值得自豪的事。

此外,班主任会带领学生参观校园,熟悉学校的设施,了解吃饭、午休、排队集合的流程等,培养他们的规则意识。(王佳依)


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