为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》、《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》及新修订的《中华人民共和国教育法》，培育专家型教育、教研、教学团队，提高课堂有效性，促进校际间教学和教研交流，提高合肥工业学校教师教学教研水平，展现教师教学能力，做到“离校不离教、停课不停学、停课不停研”，合肥工业学校市级公开课活动首次由线下转为线上，这是李风华主任带领教研室进行线上教学一次新的尝试和探索。

2022年6月1日上午8点30分，丁志方等6位教师市级公开课在信息学部309、310教室采用腾讯会议、学习通等软件进行线上授课，教研室使用腾讯会议同步直播方式邀请校内外教师进行线上听课。

服饰学部常萍老师和工商学部魏双珠老师在两间教室里同步开展线上公开课，本次线上市级公开课顺利开启。常萍老师的《传统色彩在设计中的应用》这一课，以中国传统文化的工艺品色彩为切入点，引导学生深入了解中国传统艺术发展史，增强学生文化自信。常老师在教学中通过大量的视频、图片欣赏，从自然景观、动物图案、传统工艺品以及绘画作品等方面讲解设计中运用实例，启发学生设计灵感，学会从传统艺术中吸取养分，厚植中国文化根基。

魏双珠老师《废墟的召唤》的课堂通过视频的展示、声情并茂的讲授，让学生走进历史，勿忘国耻，树立强烈的责任意识，立志为祖国的富饶美丽贡献自己的一份力量。
接下来服饰学部杨丽老师带来服装制图线上课堂，她通过熟练操作三维立体模型和动画演示，让学生直观学习正确处理省道、分割线以及服装立体度之间的关系。与学生线上互动频繁，学生积极参与课堂教学，真正体现线上课堂多元化的教学模式。

工商学部方英老师《直播脚本的编写》线上课堂新颖的教学形式，充分展现了方老师扎实的教学功底。课堂上，灵活有序地组织学生连线，点拨指导，体现了学生为主体的教学思想。富有感染力的教学、匠心的教学课件设计都给我们年轻教师起到了很好的示范作用。

信息学部丁志方老师利用学习通软件进行线上教学，在《演绎精彩人生——演示文稿的应用》教学中，她充分利用软件中问卷、投票、随机选人、线上测试等功能使教学方式多样化，课堂氛围活跃，学生在丁老师的引导下很轻松学会制作个人简历演示文稿。

苏少三老师《网店页面的配色方案》。苏老师熟练的操作线上教学软件，利用信息技术开展切实有效的教学活动，课堂上幽默、富有激情的教学语言，让线上课堂充满了浓浓的趣味。

本次线上市级公开课为工业学校的教师搭建了一个交流探讨的平台，同时也是合肥工业学校教师努力提高课堂教学能力的一个新思路。优秀教师示范引领，给老师们创造了一个相互借鉴、学习、沟通的机会，也为以后持续提高教师综合教学能力与网络教学水平提供了宝贵经验。