随着最新义务教育《劳动课程标准》的出台，“德智体美劳全面发展”的成长目标在新的时代背景下重新丰盈，会劳动、懂生活也是“成长”。为了让学生明白劳动创造美好的生活；进而培养学生的劳动素养。阳光小学结合学校工作实际制定了劳动课程方案并落实。还开展了一系列的校内校外劳动实践活动。让学生在不同的时空中体验生活，通过学习体验培养学生热爱劳动的思想，提高他们的劳动技能。

最新义务教育《劳动课程标准》一发布，最大的看点就是“中小学生要学做饭”。为弘扬美食文化，丰富学生的实践能力，提倡绿色营养的饮食理念。阳光小学开展了“厨神争霸赛”，比赛分为初赛和决赛。五六年级的孩子们首先在家中尝试制作各种美味早餐并上传视频。在5月12日下午，每班再推选两名“厨神”参加此次厨艺大赛。

比赛过程中，每位“大厨”选手精心准备了丰富的食材和工具，切配、烹炸、榨汁、和面、造型摆盘，选手们大显身手，每一道工序都有条不紊，信手拈来。

随着比赛的推进，一阵阵诱人的香味扑鼻而来，色香味俱佳的营养早餐不断出炉，吸引着现场评委的味蕾，大厨们刚介绍完所做的早餐运用的材料和烹饪手法，评委们就迫不及待地品尝这些美味佳肴。现场香飘四溢，赞不绝口。

此次厨艺比赛活动不仅充分展示了学生们精湛的厨艺技巧，更是学校倡导劳动素质教育的成果。

大家在欣赏比赛图片的同时，一定会好奇本次“厨神争霸赛”的比赛教室看起来和其他教室不太一样哦。这就是阳光小学的劳技教室。

劳技教室于2020年进行改造，步入劳技教室，你立刻会有一种温馨、愉悦的感觉。劳技教室造型上以简约为主，富有活力。这里通过展示各种各样精彩纷呈的手工艺作品，让孩子们知道手工劳动是一项非常有趣和美妙的事情，以此来培养他们的创新能力，调动他们动手实践的积极性。劳技教室分为美术手工区和厨艺区。

手工区

厨艺区

劳技教室充满轻松、喜悦的气息，学生们可以在优美的环境中快乐学习和活动，积极培养自己的劳动技能。下面我们来看看学生们在这里的活动吧！

看，我做的饺子真好吃！

专业切水果、摆盘

小小月饼送老师！

在这里，学生可以在老师的指导下，学习各种力所能及的劳动技能，他们灵巧的手指下，纷飞的是创新，新颖的思绪里演绎的是特色。学生来到这里，参加实践劳动活动，不但锻炼了他们的动手操作能力，提高了学习兴趣，丰富了课余文化生活，也达到了学以致用的效果。

对新时代的青少年而言，劳动显然拥有更加丰富深刻的“滋味”。劳动是人类生存的技能，是美好明天的起点，指尖触碰于泥土，肩膀扛起了重量，人类通过劳动创造美好的生活！