阅读，春日里那一抹温暖的斜阳，带着色彩，带着温度，带着光亮，照进我们的心田，折射出最美的光芒。借着读书节的契机，蜀山小学语文组开展了形式多样的读书节主题活动。

“悦读”绘本，制作创意书签

　　一年级发出“每天共读半小时，书香拉近两代心”的读书倡议，发动家长和学生共同参与，选择最喜欢的绘本故事，制作精美的书签。

“悦读”经典诗文，制作诗配画

　　二年级学生每日读经典诗文，感悟诗文的意境，体味诗文的思想感情，并为最喜欢的古诗文配画。

“疫”起“悦读”，制作手抄报

　　当前战“疫”并未结束，攻坚仍需努力！为分享抗疫故事、抗疫经验，传递同舟共济、共克时艰的战“疫”精神，三年级同学们以手抄报的形式，歌颂无数为疫情奋斗、不畏艰险的“逆行人”。

“悦读”经典，致信经典

　　你是否曾经为书中人物的命运起伏而悲喜,为他们的生离死别而黯然神伤，或者因书中的故事斗志昂扬？你也可以像四年级的同学们这样拿起手中的笔，给文中的人物或作者写一封信，说说你的内心话。

“悦读”四大名著，制作思维导图

　　五年级的同学们在充分阅读四大名著的基础上，汲取中国经典文学作品丰富优美的营养，一张张精美的思维导图，不仅展现了同学们的绘图能力，而且反映出大家在整本书阅读过程中积累的知识与感悟，体现了同学们独特的审美情趣。

“悦读”经典，推荐一本好书

　　六年级学生选择他们最喜爱的书，在认真阅读的基础上将自己体会到的意境和情感融入到一张张图文并茂的“好书推荐卡”中，同学们以书会友，分享智慧，增长见识。

　　读书的日子五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。愿蜀小学子们在阅读的道路上走得更坚定、扎实，愿好书陪伴孩子们健康成长！