近日，合肥市师范附属小学语文教研组、合肥市师范附属小学科学教研组获评为合肥市优秀教研组。

 合肥市师范附属小学语文教研组在学校“启明教育”办学思想引领下，依托多级平台，多元化促进语文教师队伍成长，积极搭建各级各类教学展示平台，比如集团校“拂晓大课堂”“附小青年教师课堂教学评比”、双师课堂等，开展校内、校际间教学研讨，邀请专家为教师们“问诊把脉”。语文教研备课组聚焦教与学方式的变革，以项目迭代不断深入项目化教学研究，依托团队共研，继续扎实推进相关实践探索，用项目化学习的理念反观日常教学，让学科核心素养在项目化学习中落地生根，激发学生的学习兴趣，开阔学生的视野，扩展学生的思维，实现实践育人。低年级“音频识字”教学实践实现了学生的自能化阅读，获得国家级基础教育教学成果二等奖。

 科学组积极推进数字科学家新生态项目、场馆课程项目化学习和“360°综合素质评价系统”为抓手的教学改革，构建了小学科学数字化新生态教学体系。促进学生高阶思维发展，提升科学素养，学校先后荣获全国中小学人工智能教育基地、安徽省科普示范单位、2024年安徽省教研基地校、包河区科学先进教研组等荣誉。

 在合肥市师范附属小学，每个学科教研组都各自发挥着教学研究的重要作用，共同研究、交流分享、集思广益、互相帮助，将众人的智慧、执着与灵动融进课堂，给学生快乐，让教师充实，教与学变得更加生动而多彩。（郭古月、黄玉凤）