春暖花开季，教研正当时。为了不断提高教育教学水平，提升课堂效率，加强教师的学习交流。2024年3月29日下午，合肥市海顿学校理化生信息组朱含老师在八（2）班上了一节《人的性别决定》展示课。教务处王崎主任和全体理化生信息组教师参与了此次听评课活动。

首先，朱含老师以贴近生活的实际问题导入新课，激发了学生的兴趣。然后展示人体染色体排序图，区分常染色体和性染色体及其表示方法。接下来通过一个模拟游戏“生男生女的奥秘”让学生通过模拟活动探究其中的奥秘，最后结合我国第七次人口普查的数据，分析男女比例失调的原因以及改善的方法。朱含老师熟练的运用智慧课堂技术，更好突破了教学重难点。

课后，老师们积极参与评课活动。老师们纷纷表示，朱含老师备课充分，学生分组实验熟练有序，智慧课堂运用熟练。本节课不仅注重知识的传授，更强调培养学生的科学思维和实验技能。学生们积极参与活动，提出问题并寻找答案，充分发挥了学习的主动性和创造性。（供稿：理化生信息组）