为践行合肥八中蜀山分校“师徒共进”的先进教育理念，合肥八中教育集团蜀山分校青年教师经过一段时间的课堂教学实践与观摩学习，汲取优秀教学经验，有效提升自身的教学能力。为了在实践中检验成果，在教学中展现能力，语文教研组于12月6日下午开展了“青蓝工程”汇报课活动，两名青年教师登上讲台，为台下的师生朋友们带来了两节干货满满、精彩纷呈的语文课。蜀山分校语文教研组全体教师参与了此次汇报课活动，并就青年教师的课堂表现给予了高度的评价和恳切的建议。

周二下午，原本空荡寂静的阶梯教室却传来朗朗读书声，传来了师生共同探究问题的声响。循声望去，张鑫老师正站在阶梯教室的讲台前，带领高一（7）班的同学们徜徉于朱自清先生勾勒的“荷塘月色”这幅美妙图景当中。课上，张老师以芙蓉、明月的诗句为切入点，引导同学们一步步地进入到《荷塘月色》的文本探究过程中，期间同学们异口同声地回答张老师抛出的问题，课堂气氛非常活跃。

结束了荷塘月色的美妙旅程，高一（7）班的同学们意犹未尽地有序离场。紧接着，余韬老师在轻快的上课铃声响起时，通过舒缓有力的语调带领高一（1）班的同学们回忆《秋天的怀念》一文，回忆起作者史铁生先生的生平经历，并以此为切入点进入《我与地坛》这篇课文的学习过程中。余老师通过设置有关文本分析的关键问题，在课堂上创设了热烈的问题情境，同学们在争先恐后的解答过程中掌握了课文内容，获益良多。

两节汇报课结束，两位青年教师秉持着真诚谦虚的学习态度，期待着组内前辈们的点评与建议。陈先进老师就两位老师的表现作出点评，指出张老师在课堂节奏过快、内容过于繁杂等问题，指出余老师在教学过程中结构衔接有待优化，流畅性有待提升。接着吴健雄老师补充道，张老师的课堂活动内容有待优化，而余老师的授课的文本内容可以再精炼些，呈现出的教学效果更佳。其他老师也纷纷表示赞同，并就两位青年教师的表现给予了高度评价。

培根铸魂，致力于提升学生素养；师生共进，打造优异师资力量。相信在师傅的指导下，在语文教研组其他老师们的引导下，两位青年教师一定能够学有所获，在课堂教学能力上更上一层楼。