为鼓励全体教师牢记为党育人、为国育才使命，増强立德树人、教书育人的荣誉感、责任感和使命感，提高课堂教学专业素养，全面提高师德师风师能水平，合肥二中开展第四届“教坛新星”暨青年教师第三届优质课评比活动。在各教研组扎实高效完成“教坛新星”第一、二轮校级遴选活动之说课和课堂教学部分的评选后，10月26日，脱颖而出的13位教师依次进行了现场撰写教学设计、现场课、教育教学答辩和师德演讲4个环节的综合能力考核评选。

跬步千里，精彩纷呈。26日上午，参赛教师齐聚书法教室，在2小时内完成教学设计的撰写，期间，童智祥副校长深入考场进行了巡视，强调考风考纪，确保此次评比在公平、公正的环境中顺利进行。参赛教师们立足“双减”，以新《课程标准》为准绳，紧抓单元目标，紧扣教学评一体化理念，将自己的教学思考融入一份份教学设计中，显示出他们扎实的教学基本功和不断更新的教学智慧。

现场淬炼，答辩显智。26日下午，无生上课比赛现场，老师们凭借扎实的知识学识、专业的基础知识和精心的课程准备，更是呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课程。评委们巧思设题，就“新课程改革下倡导的学习方式”“怎样打造高效课堂”“一堂好课的标准”“如何做好一名优秀的教师”等切实落实“双减”举措的问题，以及结合课堂实际案例，教师应该如何应对、实施等方面进行了现场考评。

师德在心，爱铸师魂。本次比赛除现场教学设计、现场无生教学课和专业知识答辩以外，每位选手还进行了师德师风演讲方面的考核，师德演讲环节中，参选教师们每个人都全情投入，畅谈对教育事业的热爱和对学生的关爱，分享身边优秀教师的感人事迹和从教以来的自身感悟。既有真情实感，又有理性思考，从不同角度阐述着自己对师德师风的正面理解。平凡中见伟大，教师们用青春演绎师德光环，赋予平凡的岗位不平凡的使命，充分展现出身为人民教师的责任与担当、执着与坚守。

评委对于以上四项内容根据评分标准赋分最后评选出2位优胜者。经过专家评委打分、统分组统计，按照得分排序，最终大文科组刘畅、大理科组黄燕玲将代表合肥二中参评合肥市第四届“教坛新星”。

本次的“教坛新星”校级遴选活动，是合肥二中教育教学工作的又一次盛宴，不仅为教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为学校教师之间创设了互观互学、博采众长、交流研讨、提升课堂驾驭能力的机会，对教师教育理念的转变、专业水平的提高，综合素养的提升起到了积极的示范引领作用。相信老师们必将在教育之路上继续一路学习，一路收获，一路成长!