2022年3月—8月，合肥工业学校组建6支教师教学团队先后参加了2022年合肥市、安徽省中等职业院校教师教学能力比赛，共荣获市级二等奖3个、三等奖1个;省级一等奖1个、二等奖2个、三等奖1个,老师们在比赛中充分发挥了“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研”的示范引领作用！

自今年3月份以来，在教研室统筹下，各学部各处室紧密配合，组建思政教学团队、信息技术教学团队、电子商务教育团队、服装设计教学团队、物联网教学团队、建筑施工教学团队积极备战两级比赛。在准备过程当中，从教学设计，教学实施报告、专业人才培养方案、课程标准、上课实录、线上答辩环节等方面打磨，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，各位老师牺牲了休息时间、自行协调教学任务、克服种种困难，相互激励、结对备赛、制定细致的备赛日程、不断地打磨细节，精益求精，自我突破。

特别是在省赛线上决赛环节，整个过程是由1位参赛教师首先进行不超过6分钟的教学实施报告介绍、然后由两名参赛教师在12--16分钟内分别针对现场抽定的两份不同教案中的自选内容进行无学生教学展示、最后所有参赛教师对评委所提出的2-3个问题，进行逐一回答并阐述个人观点。这样的比赛形式对教师的个人教学能力和团队合作精神都是极大的考验和锻炼，最终，杨丽老师团队以专业组第一名成绩成功出线并将代表安徽省出战全国教学能力比赛，征战国赛赛场。

合肥工业学校历来重视教师的专业化发展，不断创造各种成长平台和机会，认真组织每一次比赛，落实课程思政要求，持续深化教师、教材、教法改革，推进教师教学创新团队建设，促进“能说会做善导” 的“双师型”教师成长，落实立德树人根本任务，全面构建“三全育人”格局。