为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园和小学科学衔接的指导意见》和《关于开展2022年学前教育宣传月活动的通知》文件精神，开展好第十一个学前教育宣传月活动。2022年5月26日，合肥市郎溪上里幼儿园开展了陪着孩子慢慢来：小学新生入学30问交流研讨活动。

阮平平老师带领全体教师共同解读上海市教委发布的《小学新生入学30问》，对每一项问题都做了深入探讨。只有了解幼儿在进入小学后会遇到哪些问题，才能有的放矢地做好幼小衔接工作。

幼小衔接目标是培养幼儿入学的适应性，是与小学衔接而非小学化。有效的幼小衔接措施有助于儿童建立正面的学习态度和习惯，并为他们在小学阶段的学习打好基础，促进他们的身心健康成长。通过开展幼小衔接系列活动，帮助孩子们解决入学准备中的问题，为孩子们从幼儿园到小学科学过渡保驾护航。
（图文/郁婷婷、沈琳、陈芳）