1月19日下午，合肥工业学校年度教学工作会议在图书楼四楼报告厅举行，学校中层及以上干部、各教研组组长、学科专业带头人以及部分教师代表参加了会议，会议由教务处处长丁志方主持。

本次年度教学会议共有6项内容，旨在总结学校2021年度教学工作和根据现阶段学校教学工作面临的新问题新形势新任务新目标，进一步解放思想、谋篇布局。

在年度教学工作总结阶段，教务处、教研室、实训处负责人就部门工作进行总结梳理、分析不足，并提出改进措施；经验交流阶段，由学校解芳、张丽、陆琪琪、牛利平、赵俊等五位教师代表分别从教学能力大赛、思政工作、三有课堂、技能大赛、职教高考等方面作了经验分享；会上还宣读了学校2021年度教育教学、教科研等获奖和表彰情况，包括11个市级以上表彰，207项各级奖项。

谢丹副校长作了《强基固本抓常规 守正创新促质量》的教学专题报告。她指出要以政策为引领，以学生为主体，以学习为手段，以“双师型”教师为队伍，以常规固根本，进行教学工作；目前是职业教育改革的重要阶段，这对学校来说既是压力，也是动力，希望所有教师能够抓住机遇，顺势进取。

孙健校长对教学工作进行提纲挈领的规划布局，他首先提出中职学校人才培养的目标问题，他说中职是职教的基础，学校在人才培养中要做到四个打牢，即“养成良好习惯，打牢人生品格基础；增强身体素质，打牢幸福生活基础；培养文化素养，打牢终身学习基础；掌握专业技能，打牢职业发展基础”；其次凝练了当前学校教学工作存在的问题，指出管理团队和教师团队“格局不大、层次不高、能力不强、管理不善、动力不足”；最后他强调今后教学工作要从学生评价和教师评价角度着手，积极探索教学管理模式改革；要以教研引领，推动工作；要培育优秀团队；要继续推进三教改革，找出问题、研究思路、发现对策。

行者常至，为者常成。在今后的教育教学工作中，学校教师将以本次会议为起点，继续团结一致、攻坚克难，立德树人、提质培优，共同创造工业的新辉煌。