江苏徐州市云龙区:打造基础教育“数智”新图景 |
来源:中国教育新闻网 发布日期:2025-02-26 |
近日,江苏省徐州市云龙区发布《推进人工智能赋能基础教育高质量发展行动方案(2025—2027年)》,推动人工智能技术在基础教育领域课堂教学、师生发展、教育评价等方面创新应用,构建人工智能教育创新生态。 在课程建设方面,全区中小学将分学段构建“基础普及—进阶拓展—综合提升”人工智能课程体系:小学低年级注重感知体验,中高年级和初中阶段强化理解应用,同时鼓励学校开发特色校本课程,形成层次化、系统化的教学框架。 未来三年,云龙区将推动人工智能技术在课堂教学中的精准化应用,具体包括:推动人工智能教师助手覆盖课堂教学全流程,实现课件智能生成、作业精准批阅、学情动态诊断;利用智能数据采集和分析系统,对学生进行个性化与差异化指导;通过人工智能学习助手,辅助学生开展学习路径规划、学科问学答疑、智能口语陪练、启发式探究学习等活动,增强学生学习自主性与参与度。 为进一步拓展人工智能教育应用场景,云龙区还将依托现有教育信息化基础建设多元化、高水平的中小学人工智能教育实验室和体验中心,为学生提供沉浸式学习体验和实践机会。 在人工智能专业教师队伍建设方面,云龙区计划通过“梯队培训+课题研究”模式,提升教师在人工智能教育领域的专业技能和教学能力。未来三年,将在全区范围内组织开展教师人工智能专项培训,培养人工智能种子教师。同时,开展人工智能理论研究和创新应用的课题研究,提升中小学教师基于人工智能的研究力、应用力和引导力。 目前,云龙区正在遴选首批试点校,未来还将评选人工智能教育应用示范校,探索人工智能在课堂教学、师生发展、教育评价等方面的多样化、大规模、常态化应用。(王琼) |