近日，合肥师范附小师生在合肥市第十七届“暑假读一本好书”系列活动中再创佳绩，获奖人次共达122人。这份荣誉不仅是对附小师生阅读与写作能力的肯定，更是家校共育书香校园建设的生动见证。

在本次征文活动中，合肥师范附小共有118名学生脱颖而出，斩获佳绩。其中，一等奖36人；二等奖35人；三等奖47人。这些成绩的背后，是孩子们与书籍对话的热情，是笔尖流淌的思考与成长。

此外，本届活动增设了“典型案例奖”“阅读推广奖”“亲子阅读奖”等评选项目。韩璐老师以专业和热情鼓励学生深耕阅读与写作，积极组织班级学生参与本次活动，为每一位参赛学生认真修改、细致点评。全班共有10人获奖，韩璐老师也因此荣获“阅读推广奖”。二（15）班周熙源同学的家长，通过撰写《等待一“夏”，放手一“夏”，坚持一“夏”——我和孩子的“悦读”一夏》一文，分享了亲子共读经验，荣获“亲子阅读奖”二等奖，共同为这份荣誉添彩。

十七载读写接力，合肥师范附小始终以阅读为媒，以写作为基，持续推进书香校园建设。在本次活动中，合肥师范附小总结了学校在17年间，持续深耕“暑假读一本好书”活动的推广案例，荣获“典型案例”一等奖。

自2008年合肥市“暑假读一本好书”活动启动以来，累计2000余人次获奖，近万人次投稿。通过“班级文学社”“明慧课程”“作家进校园”“读一本好书优秀征文展”等活动，合肥师范附小为学生搭建了丰富的读写平台：课堂上，教师引导学生深度阅读、分享感悟；课外，“快乐阅读”“小小作家”课程为热爱写作的孩子提供专业指导；与知名作家的面对面交流，更让孩子们感受到文字的温度与力量；学校图书馆还开展“暑假读一本好书优秀征文展”活动，向师生展示获奖学生的优秀作品，激励更多同学参与到此项活动中来。

这份坚持与努力，不仅成就了今日的佳绩，更让阅读与写作成为校园文化的重要组成部分，点亮了孩子们的成长之路。结语以书为友，润泽童心；以读促写，启迪智慧。此次佳绩是对过往努力的肯定，更是未来深耕阅读的新起点。期待更多学子在书香中汲取力量，在文字中书写成长，让阅读之光照亮童年，让写作之花绽满附小校园！（姚思琪）